善學精研話成長 多元交流促提升——昆明市2023年民辦中小學校長能力提升培訓班在昆明潤城學校開訓

— 2023 School Activities —

如何落實學生的多元發(fā)展評價？

如何落實新高考背景教育下的“五育”培養(yǎng)？

如何提升學生綜合素質(zhì)？

為深入學習黨的二十大精神，全面貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，進一步落實新時代對校長隊伍建設(shè)的新要求，切實提高中小學校長的領(lǐng)導素質(zhì)和業(yè)務能力，全面提高昆明市民辦中小學學校管理水平和教育教學質(zhì)量。

10月14日，40余名昆明市中小學校長齊聚昆明潤城學校，一起交流探討如何落實學生的多元發(fā)展評價，共話昆明民辦教育的美好未來。

昆明潤城學校前身為云南師范大學附屬潤城學校，是云南師范大學實驗中學于2014年領(lǐng)辦的一所集小學、初中、高中為一體的十二年一貫制民辦學校。

學校以“德潤成城”為校訓，以“辦高品質(zhì)學校，為學生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)”為目標，堅持用“愛+智慧”全面育人，經(jīng)過十年發(fā)展，現(xiàn)已全面建成品牌過硬、特色鮮明、質(zhì)量一流的示范性窗口學校。

中小學校長們參觀了校園，他們走進潤城書院、校園新華書店、生物多樣性科普宣傳示范基地、勞動體驗區(qū)、心理健康服務中心、民族文化長廊等地，直觀感受這座既浸潤著西南聯(lián)大文化底蘊，又煥發(fā)著獨特生命力的名校。

昆明潤城學校高中部執(zhí)行校長梁園琳以《聚焦多元發(fā)展評價, 助力核心素養(yǎng)落地》為題，圍繞學校多元發(fā)展評價系統(tǒng)的探究、構(gòu)建、落地三方面，從教師專業(yè)成長、家長學習培訓、學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)、課程發(fā)展評價、活動評價等多個維度給參訓中小學校長做了深度分享和交流。

陜西省西北大學附屬中學副校長劉海蓉以《五育并舉 推動學校育人方式轉(zhuǎn)變》為主題，從新高考背景教育下的“五育”培養(yǎng)、特色辦學以及如何提升學生綜合素質(zhì)等方面進行了介紹。

培訓會上，學員們?nèi)褙炞?，聽得認真、記得全面，分享環(huán)節(jié)，學員們積極互動，踴躍發(fā)言。學員們表示，此次培訓提供了一個平臺，讓各個學校的老師、校長在一起談感受、說打算、講發(fā)展，共話昆明民辦教育的未來，受益匪淺。 

本次活動的開展，拓寬了中小學校長們的辦學理念視野，提煉實踐經(jīng)驗，加強了校長們之間的交流、合作與互動，為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化校長隊伍奠定了良好基礎(chǔ)。

培訓結(jié)束后，全體學員合影留念，紛紛表示此次培訓收獲頗豐，期待下一次的學習與交流。