十載“德”潤(rùn)英才，今朝“藝”滿(mǎn)校園——昆明潤(rùn)城學(xué)校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)初中部專(zhuān)場(chǎng)展演
十年耕耘，潤(rùn)城學(xué)校“德”澤桃李；今朝展望，潤(rùn)城校園“藝”彩紛呈。昆明潤(rùn)城學(xué)校歷經(jīng)十載風(fēng)雨洗禮，始終堅(jiān)守立德樹(shù)人的教育初心，大力發(fā)展校園文化建設(shè)，在授業(yè)解惑的同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多樣化發(fā)展，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
4月11日至12日，昆明潤(rùn)城學(xué)校隆重舉行了“青春有為新時(shí)代，‘藝’起潤(rùn)城向未來(lái)”第十屆藝術(shù)節(jié)初中部專(zhuān)場(chǎng)演出。本次演出以“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校”為核心主題，初一、初二全體同學(xué)參與，展現(xiàn)了豐富多彩的節(jié)目?jī)?nèi)容。演出涵蓋了器樂(lè)演奏、舞蹈表演、歌曲演唱以及走秀等，通過(guò)個(gè)人才藝展示與集體協(xié)作表演等多種形式，充分展示了學(xué)校素質(zhì)教育的豐碩成果以及潤(rùn)城學(xué)子的藝術(shù)才華。
初一年級(jí)展演
青春有為新時(shí)代，“藝”起潤(rùn)城向未來(lái)
【中華景·民族情】
01
文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。中華文明傳承千年，跟隨歷史長(zhǎng)河流過(guò)山川大地、城鎮(zhèn)村落，注入不同地域的民俗風(fēng)情和文化創(chuàng)造，匯聚成今日百花齊放、異彩紛呈的繁榮景象。熱情明媚的《一舞胡旋》仿佛讓觀(guān)眾目睹了西域女子從沉睡千年的壁畫(huà)中蘇醒，踏著鼓點(diǎn)旋轉(zhuǎn)跳躍?！逗叀返母杪曂褶D(zhuǎn)悠揚(yáng)，訴說(shuō)著風(fēng)輕日暖、蝶舞蜂飛的大理好風(fēng)光。自由隨性的街舞伴著朝鮮族標(biāo)志性歌曲《阿里郎》出場(chǎng)，這是歷史與現(xiàn)代的碰撞，這是民族與世界的相遇。
初一15班 管樂(lè)演奏《光輝歲月》
初一2班 舞蹈《一舞胡璇》
初一7班 合唱《蝴蝶泉邊》
初一14班舞蹈《阿里郎隨想》
隨著舞臺(tái)上同學(xué)們的傾情演出，我們共同見(jiàn)證詩(shī)人李白“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的豪情壯志，品味中國(guó)武術(shù)的博大精深，領(lǐng)略紅樓夢(mèng)十二金釵一顰一笑間的顧盼生姿，欣賞瑞獸祈福的靈動(dòng)活潑。他們文武兼?zhèn)洌芨枭莆?，贏得了觀(guān)眾的陣陣掌聲和喝彩。不僅展現(xiàn)了潤(rùn)城學(xué)子的才華和努力，也傳遞了中華民族對(duì)美好品質(zhì)的不懈追求。
初一3班 情景朗誦《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》
初一11班 舞蹈《詠春》
初一10班 舞劇片段《紅樓一夢(mèng)·游園》
初一5班 舞蹈《醒·獅》
優(yōu)秀個(gè)人節(jié)目展示
【求學(xué)路·夢(mèng)相聚】
02
讀書(shū)，不可不多；用功，不可不勤。風(fēng)雨澆不滅求知的渴望，困苦擋不住向上的步伐。即使我們相遇于山野，即使我們?cè)环酱缙聊凰В灰舜斯膭?lì)、堅(jiān)定向前，必能撥云見(jiàn)日，走向?qū)儆谖覀兊男浅酱蠛！?/p>
初一8班 舞蹈《網(wǎng)》
初一6班 舞蹈《風(fēng)雨上學(xué)路》
初一9班 舞蹈《山野有霧燈》
初一4班 合唱《星辰大?！?/strong>
父母之愛(ài)，是成長(zhǎng)路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾；老師之恩，是求學(xué)途中的指路明燈；同窗之誼，是日復(fù)一日地?cái)y手共進(jìn)。在潤(rùn)城學(xué)校，我們相遇相知，盡情揮灑青春的風(fēng)采，一同向著更廣闊的世界邁進(jìn)。
初一1班 舞蹈《我們》+初一13班 舞蹈《我記得》
初一12班 舞蹈《幸福路上》
初二年級(jí)展演
青春有為新時(shí)代，“藝”起潤(rùn)城向未來(lái)
【致青春·致勇氣】
01
青春是一段滿(mǎn)載勇氣和夢(mèng)想的旅程，同學(xué)們將情景劇融入舞蹈，用自己的方式詮釋著青春的含義?？?！他們身披魔法袍，懷揣著勇氣和熱情，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。聽(tīng)，那是飛機(jī)轟鳴的聲音，也是他們渴望探索廣闊世界的吶喊。同學(xué)們?cè)诠?jié)目中所展現(xiàn)出的那種不畏挑戰(zhàn)、追求卓越的精神，正是潤(rùn)城人所傳承的“剛毅堅(jiān)卓”的聯(lián)大精神的真實(shí)寫(xiě)照。
初二（12）班 當(dāng)代舞《飛翔》
初二（10）班 現(xiàn)代舞《愛(ài)》
初二（13）班 街舞《Hip-Hip tonight》
初二（5）班 情景舞蹈《哈利波特》
初二（3）班 情景舞蹈《奇妙夜》
【國(guó)風(fēng)盛·黨旗揚(yáng)】
02
傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，傳承國(guó)學(xué)是潤(rùn)城學(xué)子的驕傲。初二學(xué)子們載歌載舞，盡顯國(guó)學(xué)神韻之美。經(jīng)典的四大名著、淳樸的布依族舞蹈、浩氣凜然的古典舞、都傳遞著中華民族深厚的文化底蘊(yùn)。他們不僅僅是在演繹，更是在傳承，讓古老的藝術(shù)煥發(fā)新的生機(jī)與活力。
初二（14）班 管樂(lè)合奏《四大名著主題曲連奏》
初二（2）班 舞劇片段《醒獅》
初二（7）班 古典舞《國(guó)風(fēng)舞韻》
初二（6）班 民族舞《山間回響》
初二（1）班 合唱《上春山》
扣好人生的第一?？圩?，成為紅色基因的傳承與守護(hù)者，是每一個(gè)潤(rùn)城人的共識(shí)。此次藝術(shù)節(jié)展演中同樣也涌現(xiàn)出了眾多優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨作品，在合唱《唱支山歌給黨聽(tīng)》中，革命先輩對(duì)黨的赤子之心穿越時(shí)空，照亮心田。街舞《接班人》之遙相呼應(yīng)，這是新一代青年傳承先輩的精神，對(duì)黨的承諾，對(duì)人民的保證。
初二（9）班 民族舞《特斯河之贊》
初二（8）班 現(xiàn)代舞《唱支山歌給黨聽(tīng)》
初二（4）班 當(dāng)代舞《歸家》
初二（11）班 街舞《接班人》
【創(chuàng)新潮·向未來(lái)】
03
專(zhuān)場(chǎng)的最后，老師們身著設(shè)計(jì)獨(dú)特趣味服裝走秀。不同于課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真的形象，展現(xiàn)出的別具一格的魅力。學(xué)生們紛紛為老師們的精彩表現(xiàn)鼓掌喝彩、笑聲連連，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。老師們不僅為了散播歡笑，更希望借這場(chǎng)獨(dú)特的服裝秀激勵(lì)學(xué)生們勇于挑戰(zhàn)自我、追求創(chuàng)新。
初一年級(jí)教師表演
初二年級(jí)教師表演
此次昆明潤(rùn)城學(xué)校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)初中部專(zhuān)場(chǎng)展演，是一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴，是一次亙古通今的時(shí)空之旅，更是一曲潤(rùn)城師生共同譜寫(xiě)的青春贊歌。它讓我們看到了昆明市潤(rùn)城學(xué)校對(duì)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的執(zhí)著追求，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的堅(jiān)定信念，以及潤(rùn)城學(xué)子們積極向上、充滿(mǎn)活力的精神風(fēng)貌。
在未來(lái)的日子里，昆明潤(rùn)城學(xué)校將繼續(xù)積極探索更多元、更豐富的教育方式，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的有志青年，為社會(huì)繁榮和國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)更多的潤(rùn)城力量！
—END—
文字 | 龍 丹
圖片 | 趙 圓
編輯 | 謝云川
初審 | 董小明
復(fù)審 | 李 壯
終審 | 梁園琳
特別鳴謝 | 薇薇新娘 糖果校園
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