潤織同心綻芳華 美育盛宴啟新章——昆明潤城學(xué)校2025年校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿落幕
春城四月芳菲盛,潤城藝韻動春城。歷經(jīng)18天的藝術(shù)浸潤與創(chuàng)意碰撞,昆明潤城學(xué)校2025年“潤織同心 藝繪韶華”校園文化藝術(shù)節(jié)于4月27日晚在經(jīng)久不息的掌聲中圓滿收官。從年級匯演的百花齊放,到三場校級展演的精粹綻放,8000余名師生在藝術(shù)節(jié)中以藝術(shù)為筆,在春城大地上繪就了一幅“五育融合”的璀璨畫卷。



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萬
人
共赴
美
育
之約

作為昆明市素質(zhì)教育的代表之一,潤城學(xué)校始終堅持“德潤成城”的校訓(xùn),以藝術(shù)為媒,五育并舉。本屆藝術(shù)節(jié)不僅延續(xù)了往年的高水平、高標準,更在節(jié)目創(chuàng)新、師生參與度上實現(xiàn)突破。
經(jīng)過年級初選、校級復(fù)評,從全校小學(xué)、初中、高中部120余個原創(chuàng)節(jié)目中脫穎而出的12個精品節(jié)目,以“線上+線下”雙軌并行的方式,為全校師生、家長及社會各界獻上了一場高水準的藝術(shù)盛宴!三場展演吸引眾多家長、校友及教育界同仁親臨體育館見證,直播當(dāng)日累計觀看量突破143.2萬人次,點贊量超10萬次!






本次展演以“古韻潤心·薪火相傳”“韶華織夢·青春飛揚”“萬象繪新·共赴未來”三大篇章為主線,融合傳統(tǒng)文化、青春活力與科技未來,全方位展現(xiàn)潤城學(xué)子的藝術(shù)才華與家國情懷。




2025校園文化藝術(shù)節(jié)


古韻潤?•薪?相傳

在潤城學(xué)校,文脈如潺潺溪流,浸潤著每一寸土地:螺洲書院書聲穿越百年時光回蕩在我們耳畔;典籍里的字句化作星火,順著歲月長河傳承至今。潤城學(xué)子們從傳統(tǒng)文化中尋根溯源,明晰“從哪里來”的文化脈絡(luò);以家國情懷為錨點,堅定“向何處去”的前行方向。
當(dāng)管樂班同學(xué)奏響青春的旋律,舞臺瞬間化作時光穿梭機,千年文脈在此刻綻放“新聲”。





管樂合奏《童年》《哪吒》
《領(lǐng)航》《不忘初心》
當(dāng)萌娃化身《瓦貓衛(wèi)士》,用稚嫩童聲講述非遺故事,用小小臂膀擔(dān)起文化傳承使命;當(dāng)少年以靈動的身姿還原宋代《蹴鞠圖》,讓蹴鞠與舞蹈交織,重現(xiàn)千年運動的力與美。





《瓦貓衛(wèi)士薪火傳》





《舞繪蹴鞠圖》
當(dāng)烽火家書與《小河淌水》旋律交織,潤城學(xué)子用舞姿訴說著那段波瀾壯闊的歷史,演繹抗美援朝英雄的熱血征程,讓家國情懷直抵人心;當(dāng)充滿民族風(fēng)情的佤族歌舞《佤噻》掀起熱浪,少年們用熱情奔放的舞姿、獨特的韻律詮釋“中華民族一家親深厚內(nèi)涵”。





《小河淌水之烽火家書》





《佤噻》
從非遺傳承到歷史重現(xiàn),從民族風(fēng)情展示到家國情懷演繹,潤城學(xué)子用創(chuàng)意對話歷史,讓傳統(tǒng)文化在舞臺上“活”起來!




2025校園文化藝術(shù)節(jié)


韶華織夢•?春飛揚

在潤城學(xué)校,青春從沒有標準答案。在這里,青春是課堂上思維碰撞的火花,是課間活力滿滿的歡笑,是社團活動中盡情展現(xiàn)的才華,是學(xué)習(xí)生活中點滴小事的溫暖。
當(dāng)《李白與少年》在潤城課堂相遇,同學(xué)們以科技為翼,穿越千年時光,讓盛唐氣象與AI時代展開靈魂碰撞。聽,鈴聲響起,師生們將課桌間躍動出的朝氣搬上舞臺,用律動的身姿展現(xiàn)課間15分鐘的精彩。





《書香潤成長 童聲耀中華》





《李白與少年》





《課桌“躍”青春》
瞧,精彩的社團活動輪番上演——魔方社成員指尖飛轉(zhuǎn)間的專注,舞蹈社少女舞姿翩躚的優(yōu)美,拉丁舞社、街舞社肢體律動的奔放,籃球社身姿騰躍的瀟灑……臺上的每一個身影,都是潤城少年為夢想拼博的生動寫照。









社團節(jié)目串燒
愛與智慧恰似一道光,照亮著潤城師生人生旅途的每一處角落:那藏在紅領(lǐng)巾褶皺的勇氣,是成長初綻的微光;與家長定下的約定,是努力奮進的勛章;熄燈前暢談的夢想,是對未來熾熱的向往……無數(shù)的點滴,匯聚成溫暖的溪流,給予每一個潤城人前行的力量。








《愛+智慧是照亮我一生的光》
在潤城,每一種青春模樣都被尊重,每一個夢想都在閃閃發(fā)光,無數(shù)種可能正悄然綻放,共同繪就屬于潤城學(xué)子獨一無二的青春畫卷。




2025校園文化藝術(shù)節(jié)


萬象繪新•共赴未來

在潤城學(xué)子眼中,未來是一幅交織著生態(tài)詩意與科技鋒芒的壯闊畫卷。他們用靈動舞姿演繹出每個生靈都向往的家園——野象群悠然漫步在彩云之南的青山綠水間,孔雀在蒼翠的竹林間翩躚起舞;他們用精彩表演帶領(lǐng)大家穿越時空,細數(shù)中國航天夢的光輝足跡:從萬戶飛天的勇敢嘗試,到神舟五號遨游太空,再到“天宮”空間站全面建成,中華民族邁著堅實的腳步走向浩瀚宇宙。





《有一種叫云南的生活
——“象”往的家園》





《關(guān)于夢想的課堂作文》
未來不是夢,是人們心中勾勒的璀璨圖景,藏著對未知的向往。曾經(jīng),飛天攬月只是幻想。如今,神舟逐夢、嫦娥奔月皆成現(xiàn)實。那些曾經(jīng)的暢想,正一點點實現(xiàn)。未來不是夢,只要我們懷揣熱愛、勇于探索,每一個夢想,都能在現(xiàn)實中綻放光彩。





《未來不是夢》
在《領(lǐng)航》的旋律里,潤城師生將個人理想融入時代脈搏,共同奔赴星辰大海。潤城學(xué)子心中未來既是對綠水青山的深情守護,也是對浩瀚蒼穹的不懈追尋,更是青春力量與家國情懷的交響共鳴。







《領(lǐng)航》
今宵藝韻暫歇,明朝華章再續(xù)。在師生的動人歌聲里,潤城學(xué)校2025年藝術(shù)節(jié)展演圓滿落幕。









合唱聯(lián)唱《青青世界》《閃耀明天》
《光亮》《海闊天空》





管樂聯(lián)奏《盛世國風(fēng)》《光輝歲月》




2025校園文化藝術(shù)節(jié)


特別回顧

從百花齊放到精粹綻放:
那些閃耀在春天的成長軌跡!
當(dāng)4月27日的掌聲漸息,12個精品節(jié)目凝成的星光仍在云端流轉(zhuǎn)。但藝術(shù)教育的動人之處,不止于聚光燈下的高光時刻——回溯四月上旬,從4月9日至16日,小初高三學(xué)部9場年級匯演如春潮涌動,8000余名師生在舞臺揮灑熱愛。那些最初的感動與驚喜,你可還記得?
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小學(xué)部

專場
2025

童聲舞韻潤童心 五育花開綻芳華

一年級·誦讀傳薪火
稚嫩童聲叩響千年文脈,瑯瑯書韻浸潤家國情懷。一年級的萌娃們以誦讀為舟,穿梭于“文化傳承”與“赤子之心”的雙重篇章。從經(jīng)典詩文的悠遠意境到當(dāng)代篇章的熾熱深情,小小朗讀者用清澈聲線架起時空長橋,讓春城山水之美、家國大愛之魂,在童聲里生根發(fā)芽。

二年級·舞步繪天地
足尖躍動信仰,裙擺飛揚夢想。二年級的小舞者以肢體為筆,書寫“紅色基因”“民族風(fēng)情”“成長日常”“未來暢想”四幅畫卷。從革命精神的鏗鏘傳遞到民族花海的絢爛綻放,從課間嬉戲的靈動剪影到科幻奇境的炫酷穿梭,每一幀舞姿都是童心對世界的熱烈告白。

三年級·非遺新傳承
當(dāng)古老技藝碰撞少年創(chuàng)意,非遺文化在校園煥發(fā)新生。三年級的孩子們化身“文化小使者”,用舞蹈激活民族記憶——云嶺大地的團結(jié)歡歌、千年民俗的匠心再現(xiàn)、非遺藝術(shù)的青春演繹,讓傳統(tǒng)不再是博物館的符號,而成為可觸摸、可起舞的鮮活故事。

四年級·戲劇見成長
十歲少年以戲劇解鎖生命密碼。四年級學(xué)子用一方舞臺演繹百態(tài)人生:校園趣事的幽默切片、心靈對話的溫暖獨白、紅色基因的熱血傳承、未來科技的奇思妙想。臺詞與表情間,藏著對自我、對時代最真摯的叩問與回答。

五年級·和聲向未來
聲浪疊成階梯,托舉少年追光。五年級用合唱編織“逐夢”與“同行”的雙翼,清澈嗓音里既有哪吒鬧海般的無畏朝氣,也有仰望星空的詩意憧憬。多聲部的交響如青春協(xié)奏曲,唱響“與光同行”的成長誓言。

從誦讀經(jīng)典到守護非遺,從戲劇思辨到和聲共鳴,潤城小學(xué)部的藝術(shù)教育始終踐行“以美育人”。在這里,舞臺是跨學(xué)科學(xué)習(xí)的實踐場——誦讀中厚植文化自信,舞蹈里鑄牢民族認同,戲劇內(nèi)探尋心靈成長,合唱時凝聚團隊力量。每一束追光,都在照亮五育融合的育人之路。

初中部

專場
2025

少年踏歌而行 青春與國同頻

初一年級·山河與青春的共鳴
當(dāng)琴鍵敲響逐夢的節(jié)拍,當(dāng)舞步丈量江河的壯闊,初一的少年們用多元藝術(shù)譜寫成長序章。他們以音符為舟,穿越詩畫山河;以肢體為筆,勾勒青春版圖。舞臺上有古典詩詞的浪漫回響,有民族情誼的絢爛綻放,少年心氣與家國情懷在此刻熱烈相擁,詮釋著“少年中國”的蓬勃力量。






初二年級·傳統(tǒng)與時代的對話
管弦激蕩盛世強音,水袖輕揚千年風(fēng)雅。初二的舞臺上演著穿越時空的藝術(shù)對話——國風(fēng)韻律碰撞現(xiàn)代編曲,紅色信仰交織人間溫情。從歷史長河中的文化尋根,到現(xiàn)實生活中的情感共鳴,少年們用舞臺劇的深刻、合唱的純粹、朗誦的鏗鏘,完成了一場跨越千年的青春答問。







高中部

專場
2025

以青春之名 赴時代之約

高一年級·古典與潮流的碰撞
唐風(fēng)漢韻混搭先鋒藝術(shù),美術(shù)館奇遇解鎖青春腦洞。高一的學(xué)子以“破界”姿態(tài)玩轉(zhuǎn)舞臺:古典舞姿激活文物記憶,現(xiàn)代編舞解構(gòu)成長哲思,舞臺劇里藏著藝術(shù)的無限可能。他們在管樂與街舞的碰撞中宣告:青春從不設(shè)限,每一代人都能用熱愛重新定義經(jīng)典。



高二年級·使命與熱血的交響
當(dāng)科學(xué)精神點燃戲劇舞臺,當(dāng)青春誓言響徹云霄,高二學(xué)子用藝術(shù)演繹時代擔(dān)當(dāng)。他們以舞蹈詮釋盛世氣象,用話劇致敬真理追尋者,在情景朗誦中許下“強國有我”的莊嚴承諾。舞臺上的每個身影都在訴說:最好的年華,當(dāng)與民族復(fù)興同頻共振。



從初一的“山河共鳴”到高二的“時代強音”,潤城中學(xué)部的藝術(shù)教育始終踐行“以美鑄魂”。在這里,管弦樂里有文化自信的厚度,情景劇中有生命教育的溫度,舞蹈動作藏著國際視野的廣度。當(dāng)少年們把家國情懷化作舞臺上的光與熱,藝術(shù)便成了最生動的思政課堂。




2025校園文化藝術(shù)節(jié)


潤澤以愛 織夢成城

當(dāng)舞臺的燈光漸暗,藝術(shù)的星光已點亮心原。“潤織同心 藝繪韶華”是細雨潤物的教育堅守,是千絲萬縷的成長聯(lián)結(jié),更是8000潤城人共同執(zhí)筆的青春史詩。
在潤城,舞臺從來不止于舞臺:“德潤成城”的校訓(xùn),藏在孩子們誦讀經(jīng)典時挺直的脊梁里;“愛+智慧”的育人理念,化作師生們深夜排練時窗外的星光;五育并舉的追求,落在非遺傳承的指尖、科幻創(chuàng)想的筆尖、聲共鳴的心尖。
今宵曲終,
但潤城人的藝術(shù)步履
永不停歇——
愿每一束追光都照亮求真向善的信仰,
愿每一段旋律都成為終身幸福的注腳,
愿每一代潤城學(xué)子,都在藝術(shù)的浸潤中
以德為經(jīng)緯,織就人生錦繡;
以美為底色,繪出家國萬象!


—END—
文稿
|
龍 丹
攝影
|
謝云川
編輯
|
趙 圓
初審
|
學(xué)生處 宣傳處
復(fù)審
|
袁媛 李壯 張梅 趙康宏
終審
|
強浙華 梁園琳

